{"id":4670,"date":"2026-02-25T18:53:17","date_gmt":"2026-02-25T21:53:17","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.saocamilo-sp.br\/?p=4670"},"modified":"2026-02-26T15:30:41","modified_gmt":"2026-02-26T18:30:41","slug":"sao-camilo-inaugura-novos-laboratorios-de-anatomia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.saocamilo-sp.br\/index.php\/2026\/02\/25\/sao-camilo-inaugura-novos-laboratorios-de-anatomia\/","title":{"rendered":"S\u00e3o Camilo inaugura novos laborat\u00f3rios de Anatomia"},"content":{"rendered":"\n

Em 23 de fevereiro de 2026, no campus Ipiranga, foram inaugurados os novos laborat\u00f3rios de anatomia do Centro Universit\u00e1rio S\u00e3o Camilo.
Com ambientes completamente revitalizados, modernos e tecnol\u00f3gicos, os novos espa\u00e7os fortalecem ainda mais a jornada formativa dos alunos. Al\u00e9m disso, reafirmam o compromisso da S\u00e3o Camilo com investimentos cont\u00ednuos em infraestrutura de ponta para a forma\u00e7\u00e3o de excelentes profissionais da sa\u00fade.
O evento contou com a presen\u00e7a do Pe. An\u00edsio Baldessin, Reitor, e reuniu docentes, estudantes e colaboradores com uma ben\u00e7\u00e3o especial proferida pelo Pe. Renato aos novos espa\u00e7os.<\/p>\n\n\n\n

Infraestrutura moderna pensada para o aprendizado<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

A reforma foi ampla e estrat\u00e9gica. Segundo Tha\u00eds Suntachi, Engenheira Civil respons\u00e1vel pela equipe de projetos e obras, o maior desafio foi o prazo.<\/p>\n\n\n\n

\u201cO principal desafio de execu\u00e7\u00e3o seria em rela\u00e7\u00e3o ao prazo, por serem ambientes importantes para a S\u00e3o Camilo. A nossa preocupa\u00e7\u00e3o era entregar isso dentro do prazo de uso dos alunos.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Desde o in\u00edcio, o projeto foi pensado para unir funcionalidade, tecnologia e acessibilidade. A moderniza\u00e7\u00e3o incluiu: nova infraestrutura el\u00e9trica, sistema de climatiza\u00e7\u00e3o e exaust\u00e3o, bancadas em a\u00e7o inox no lugar das antigas estruturas em alvenaria, novo layout com melhor circula\u00e7\u00e3o e ambientes totalmente acess\u00edveis<\/p>\n\n\n\n

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\u201cTrouxemos essa moderniza\u00e7\u00e3o pensando n\u00e3o s\u00f3 na quest\u00e3o est\u00e9tica, mas funcional desses ambientes\u201d, destaca Tha\u00eds.<\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, todo o projeto seguiu rigorosamente normas t\u00e9cnicas, como NRs e ABNTs, garantindo seguran\u00e7a e efici\u00eancia no uso dos espa\u00e7os.<\/p>\n\n\n\n

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Tecnologia que amplia a experi\u00eancia pr\u00e1tica<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Os novos laborat\u00f3rios de anatomia S\u00e3o Camilo incorporam recursos tecnol\u00f3gicos que tornam as aulas mais din\u00e2micas e acess\u00edveis.<\/p>\n\n\n\n

De acordo com L\u00edvia Maria Rodrigues Alves, Coordenadora dos Laborat\u00f3rios Did\u00e1ticos, foi implantado um sistema de espelhamento digital que transforma a experi\u00eancia pr\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

Agora, o docente pode utilizar o tablet do laborat\u00f3rio para: fotografar ou filmar pe\u00e7as anat\u00f4micas, realizar anota\u00e7\u00f5es digitais sobre as imagens e projetar o conte\u00fado simultaneamente em telas distribu\u00eddas nos dois laborat\u00f3rios.<\/p>\n\n\n\n

Isso permite que os alunos de todo espa\u00e7o consigam visualizar estruturas anat\u00f4micas pequenas com precis\u00e3o independente do lugar em que estejam sentados.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cEssa imagem \u00e9 replicada para telas espalhadas nos laborat\u00f3rios, permitindo que o aluno compare a pe\u00e7a do professor com a que est\u00e1 \u00e0 sua frente.\u201d
L\u00edvia Alves, Coordenadora dos Laborat\u00f3rios Did\u00e1ticos<\/p>\n\n\n\n

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Al\u00e9m disso, o laborat\u00f3rio BS08, destinado \u00e0 Anatomia II, conta com uma antessala que simula a entrada de um centro cir\u00fargico. Nesse espa\u00e7o, os estudantes treinam higieniza\u00e7\u00e3o das m\u00e3os e procedimentos fundamentais para a pr\u00e1tica m\u00e9dica. Trata-se de uma inova\u00e7\u00e3o significativa, pois aproxima o estudante da realidade hospitalar desde os primeiros anos.<\/p>\n\n\n\n

Valoriza\u00e7\u00e3o do acervo anat\u00f4mico e da equipe t\u00e9cnica<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Segundo Cristiano Cirqueira de Souza, T\u00e9cnico de Anatomia respons\u00e1vel pela conserva\u00e7\u00e3o e disseca\u00e7\u00e3o das pe\u00e7as, a nova estrutura impacta diretamente a qualidade do trabalho.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cEssa estrutura nova agrega muito. Hoje o professor pode gravar, filmar e projetar estruturas que s\u00e3o muito pequenas, facilitando a visualiza\u00e7\u00e3o para todos os alunos.\u201d
Cristiano Cirqueira de Souza, t\u00e9cnico de anatomia<\/p>\n\n\n\n

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O laborat\u00f3rio mant\u00e9m pe\u00e7as naturais, preservando a tradi\u00e7\u00e3o do ensino anat\u00f4mico com material biol\u00f3gico real. Contudo, tamb\u00e9m incorpora recursos complementares como modelos sint\u00e9ticos e virtuais.<\/p>\n\n\n\n

O complexo dos laborat\u00f3rios de anatomia tamb\u00e9m abrange a \u00e1rea t\u00e9cnica funcional, equipada para guarda e manuten\u00e7\u00e3o do material cadav\u00e9rico. Isso otimizou ainda mais as condi\u00e7\u00f5es de trabalho da equipe respons\u00e1vel pela conseva\u00e7\u00e3o do acervo anat\u00f4mico.<\/p>\n\n\n\n

Tradi\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o no ensino da Medicina<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Para a docente Cibele Maciel de Miranda, a reforma representa a uni\u00e3o entre tradi\u00e7\u00e3o e tecnologia.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cModernizar o laborat\u00f3rio sem perder a originalidade do trabalho com pe\u00e7a cadav\u00e9rica \u00e9 essencial. As pe\u00e7as biol\u00f3gicas continuam sendo, ao meu ver, a melhor forma de ensinar anatomia.
Profa. Cibele Maciel de Miranda\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

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Ao mesmo tempo, os recursos digitais facilitam a visualiza\u00e7\u00e3o de detalhes anat\u00f4micos que antes exigiam explica\u00e7\u00f5es repetidas bancada por bancada.<\/p>\n\n\n\n

Essa combina\u00e7\u00e3o fortalece a base da forma\u00e7\u00e3o m\u00e9dica. Afinal, como destaca o estudante Caio, do 6\u00ba semestre de Medicina, a anatomia \u00e9 fundamental para todo o desenvolvimento acad\u00eamico.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cA anatomia \u00e9 a base para entender as patologias.
Ter tido uma anatomia bem fundamentada foi essencial para o meu desenvolvimento.\u201d

Caio, estudante de Medicina<\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n\n\n\n

Ele tamb\u00e9m ressalta a cultura institucional de melhoria cont\u00ednua: \u201cA S\u00e3o Camilo sempre visa a evolu\u00e7\u00e3o. A gente percebe que eles ajustam, adicionam pr\u00e1ticas e fortalecem conte\u00fados importantes para a forma\u00e7\u00e3o.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Investimento respons\u00e1vel e compromisso com a qualidade<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Durante a inaugura\u00e7\u00e3o, o Reitor, Pe. An\u00edsio, refor\u00e7ou a import\u00e2ncia da sustentabilidade institucional e do reinvestimento cont\u00ednuo.<\/p>\n\n\n\n

A Uni\u00e3o Social Camiliana, mantenedora da institui\u00e7\u00e3o, \u00e9 uma entidade filantr\u00f3pica sem fins lucrativos. Portanto, todo recurso arrecadado \u00e9 reinvestido na pr\u00f3pria estrutura acad\u00eamica.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPara o acad\u00eamico, a gente investe pesado. \u00c9 a forma de devolver aquilo que voc\u00eas investem.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Ele destacou ainda que educar exige investimento constante. Segundo suas palavras, educar exige estrutura, equipe qualificada e ambientes adequados.<\/p>\n\n\n\n

A moderniza\u00e7\u00e3o dos laborat\u00f3rios de anatomia S\u00e3o Camilo exemplifica esse compromisso. Trata-se de um investimento estrat\u00e9gico que impacta diretamente centenas de estudantes das \u00e1reas da sa\u00fade, especialmente Medicina, que utiliza o espa\u00e7o intensamente ao longo do curso.<\/p>\n\n\n\n

Se voc\u00ea deseja conhecer de perto a estrutura e entender como a S\u00e3o Camilo forma pessoas que cuidam de pessoas, acesse o site institucional e marque uma visita monitorada<\/a> para conhecer esse e todos os outros espa\u00e7os que integram o complexo do Centro Universit\u00e1rio S\u00e3o Camilo.<\/p>\n\n\n\n

Veja tamb\u00e9m:<\/strong>
Descobrindo a Import\u00e2ncia do Estudo de Anatomia com Pe\u00e7as Naturais<\/a>
O Estudo de Anatomia com por meio de Softwares de Corpo Virtual em 3D<\/a>
Os Benef\u00edcios do Estudo de Anatomia Humana com Pe\u00e7as Sint\u00e9ticas<\/a>
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