Brasileira e estudante da Faculdade de Nutrição e Alimentação da Universidade do Porto, Ana Clara Dário vive uma experiência que tem ampliado sua visão sobre a profissão e fortalecido sua formação acadêmica.
Ana Clara retornou ao Brasil para realizar seu estágio na Clínica-Escola do Centro Universitário São Camilo, um espaço que une prática, acolhimento e compromisso social. Além disso, o local oferece serviços gratuitos à população, permitindo que os estudantes vivenciem diferentes realidades da área da saúde. Dessa forma, a formação acadêmica se aproxima das necessidades reais das pessoas e do cotidiano do mercado.
Essa vivência faz parte das ações de internacionalização desenvolvidas pelo setor de Relações Internacionais da instituição. O objetivo é incentivar a troca de experiências e aproximar estudantes de diferentes países e contextos culturais. Dessa forma, o intercâmbio se torna uma oportunidade de crescimento que amplia horizontes e ultrapassa fronteiras.
Um novo olhar sobre a profissão
Desde o início do estágio, Ana Clara acompanha diferentes áreas da Nutrição. Ela participa de discussões de casos clínicos e conhece novas formas de inserção no mercado.
A experiência prática trouxe novos aprendizados, mas também despertou reflexões sobre a maneira como o cuidado é construído no dia a dia. Mais do que observar protocolos e condutas, ela passou a enxergar a importância da escuta, da empatia e da construção de vínculos durante o atendimento.
“O que mais me chamou atenção foi a forma humanizada como a Nutrição é conduzida aqui no Brasil. Percebi uma grande proximidade entre o nutricionista e o paciente, com um olhar muito individualizado e acolhedor.”
Ao comparar as vivências nos dois países, Ana Clara percebe características que se complementam. Em Portugal, destaca a formação sólida e a forte base científica. Já no Brasil, encontrou uma prática dinâmica e muito próxima dos pacientes.
Conexões que vão além da sala de aula
O contato com pacientes e as discussões de casos clínicos ajudaram Ana Clara a desenvolver mais segurança e autonomia na prática diária. Além disso, ela aprofundou conhecimentos em educação alimentar e saúde pública, áreas que despertam seu interesse e podem influenciar seus próximos passos profissionais.
Como parte dessa experiência, a estudante também realizou uma visita ao Campus Ipiranga do Centro Universitário São Camilo, acompanhada pela professora Ana Paula de Queiroz Mello. Durante a atividade, Ana Clara conheceu os laboratórios, os espaços acadêmicos e a infraestrutura disponibilizada aos estudantes. A visita ampliou sua compreensão sobre a formação oferecida pela instituição e permitiu que ela conhecesse outros ambientes dedicados ao ensino e à prática na área da saúde.
No entanto, a experiência não se resumiu ao aprendizado técnico. Estar em outro país significou construir novas relações, compartilhar vivências e conhecer pessoas que fizeram diferença nesse período.
Segundo Ana Clara, o acolhimento recebido desde a chegada ao Brasil foi fundamental para tornar essa experiência ainda mais especial.
“Outro ponto muito especial tem sido conhecer professores e profissionais incríveis, que têm contribuído muito para o meu aprendizado e crescimento profissional. Desde o início, fui muito bem recebida por todos, e esse acolhimento tornou a experiência ainda mais significativa.”
Ao longo desse processo, Ana Clara percebeu que amadurecer também passa por desenvolver resiliência e autoconfiança. Assim, a experiência internacional transformou não apenas sua formação acadêmica, mas também sua maneira de enxergar a profissão e o futuro.
Uma experiência que transforma
Ao longo dessa jornada, Ana Clara acumulou bagagem técnica, viveu novas experiências e construiu conexões que certamente levará para a vida.
Quando pensa em estudantes que sonham em viver uma experiência semelhante, ela incentiva que aproveitem as oportunidades e não tenham medo de conhecer novos caminhos.
Para ela, viver uma experiência internacional vai muito além da formação acadêmica. É uma oportunidade de amadurecimento, de trocas culturais e de crescimento pessoal que pode transformar a maneira de enxergar a profissão e o próprio futuro.
Compreender que o aprendizado acontece nos encontros, nas trocas e na sensibilidade do cuidado foi uma das principais descobertas dessa trajetória. Mais do que ampliar conhecimentos técnicos, a experiência permitiu que Ana Clara desenvolvesse uma visão mais ampla sobre a profissão e sobre o impacto que o cuidado humanizado pode ter na vida das pessoas. sobre a profissão e sobre o impacto que o cuidado humanizado pode ter na vida das pessoas.
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